霍尼韋爾將首次舉辦亞太地區(qū)大學生挑戰(zhàn)賽

2012年1月30日，霍尼韋爾宣布今年將年度用戶大會（HUG）大學生挑戰(zhàn)賽活動擴展至亞太地區(qū)?；裟犴f爾于2008年在歐洲、中東和非洲地區(qū)（EMEA）啟動大學生挑戰(zhàn)賽，在2010年將這一活動拓展至美洲地區(qū)。通過舉辦大學生挑戰(zhàn)賽霍尼韋爾公司旨在從全球各地的校園和學術(shù)機構(gòu)中培養(yǎng)和發(fā)掘下一代流程制造業(yè)技術(shù)領(lǐng)導人才。

2011太平洋地區(qū)學生挑戰(zhàn)賽冠軍（左）及其輔導老師（中）在霍尼韋爾用戶大會現(xiàn)場接受頒獎

　　在亞太區(qū)競賽中，學生需要通過使用霍尼韋爾直觀且互動的流程模擬軟件（UniSim Design Suite），為當今實際生產(chǎn)制造工廠中所面臨的嚴峻問題設(shè)計解決方案。如何更好地實現(xiàn)高效、高生產(chǎn)率、高可靠性、高安全性和降低環(huán)境污染均是學生們在設(shè)計方案時所主要考慮的問題。

　　由技術(shù)專家組成的評委會們將從參賽者中評選出最杰出的團隊，獲獎?wù)邔⒂袡C會與其輔導老師一同參加于今年八月在澳大利亞黃金海岸沖浪者天堂所舉辦的2012年霍尼韋爾用戶大會。勝出團隊還將在大會展示他們的解決方案。亞太區(qū)年度用戶大會（HUG）大學生挑戰(zhàn)賽目前向所有在澳大利亞、新西蘭、韓國、印度、日本、東南亞地區(qū)以及中國的受國家認可的高等院校的在校工程專業(yè)學生開放。

　　今年，大會還增設(shè)五個紀念獎項。獲得紀念獎的學生有機會連同其輔導老師參加 UniSim Design流程模擬軟件的培訓課程。

　　此次競賽將采用在線報名的方式，申請者需提交300字的研究摘要，以及幻燈片演示（PowerPoint）。要求包括：描述詳細的實驗細節(jié)，闡述所研發(fā)的解決方案是如何實現(xiàn)創(chuàng)新以及其所能帶來的主要收益。申請的截止日期是 2012年4月30日。

　　上一屆太平洋地區(qū)學生挑戰(zhàn)賽冠軍得主，悉尼大學化學和生物分子工程專業(yè)學生拉加布？卡利珀爾（Rajab

　　Khalilpour）曾采用霍尼韋爾UniSim Design仿真工具，模擬燃煤發(fā)電廠并設(shè)計了基于吸附溶劑對于二氧化碳進行燃燒后捕獲流程，給人們留下了極為深刻的印象。通過參加競賽，學生們可以更深入地體驗流程行業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)，獲勝者也會通過這樣的機會贏得業(yè)內(nèi)人士的關(guān)注。

2011太平洋地區(qū)學生挑戰(zhàn)賽冠軍拉加布卡利珀爾（左）。

　　2011年，來自世界各地區(qū)的學生們均取得了驕人的成績。其中來自美國地區(qū)學生挑戰(zhàn)賽賓夕法尼亞大學學生Miroslav Pajic和Harsh Jain，憑借他們對分布式控制網(wǎng)和新一代可靠無線控制和執(zhí)行機制提出的建議，榮獲無線組的冠軍。來自委內(nèi)瑞拉東方大學的Pedro Amer和Nahir Torres摘得Unisim組別桂冠，他們設(shè)計出一個高壓蒸汽發(fā)電鍋爐的過程模擬模型。在歐洲，中東和非洲地區(qū)（EMEA），莫斯科物理技術(shù)學院的學生Igor Krylov，憑借其研究項目-確保有效和安全的氨生產(chǎn)過程控制模式獲得優(yōu)勝，他的研發(fā)成果可應(yīng)用在真實的氨生產(chǎn)設(shè)施的最新報警技術(shù)之中。

　　霍尼韋爾過程控制部亞太區(qū)副總裁Tony Cosgrove表示：“用戶大會大學生挑戰(zhàn)賽為相關(guān)領(lǐng)域?qū)W生們提供一個非常寶貴的機會和平臺，同時也吸引和發(fā)掘了更多制造和流程行業(yè)中的人才。通過不斷鼓勵學生們發(fā)揮其批判性思考能力和創(chuàng)新思維來應(yīng)對現(xiàn)實世界的問題，我們希望能推動創(chuàng)新觀點和創(chuàng)新技術(shù)的產(chǎn)生，從而推動整個行業(yè)在未來能有更好的發(fā)展。”

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